Educación en San Rafael: entregan 20 aulas digitales móviles y garantizan el 100% de cobertura escolar para 2027

Categoría: Sociedad Escrito por Sergio Miranda

En el marco de una agenda de trabajo en San Rafael, el ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, encabezó la entrega de 20 aulas digitales móviles —incluida la destinada a la escuela VAP—, alcanzando así el 70% de cobertura en los establecimientos educativos del departamento. La meta provincial es equipar al 100% de las escuelas de todos los niveles y modalidades antes del inicio del ciclo lectivo 2027.

Las aulas digitales móviles constan de un carro equipado con 30 netbooks para estudiantes, una notebook docente, un proyector multimedia y una pizarra digital. Además, el esquema garantiza conectividad en escuelas alejadas mediante el sistema Starlink. El equipamiento alcanzará a más de 350 escuelas primarias, secundarias y técnicas, 80 de educación especial y unas 60 de educación de adultos de la provincia.

La implementación actual se financia con presupuesto provincial, mientras que la próxima etapa contará con financiamiento del Banco Latinoamericano de Desarrollo (CAF). El proyecto integral contempla la entrega de carritos tecnológicos, capacitación docente y licencias de plataformas con inteligencia artificial, incluyendo el curso de Operador de Inteligencia Artificial que cursan 20.100 alumnos de cuarto y quinto año en el programa Escuelas Innovadoras.

Durante la actividad, la funcionaria María José Sanz anunció la entrega de telas y maquinaria para Centros de Capacitación para el Trabajo (CCT) y escuelas técnicas, además del dictado del curso de Operador de Inteligencia Artificial para el personal de la administración pública local (como Registro Civil u hospital), certificado mediante convenios institucionales.

Por su parte, la vicegobernadora Hebe Casado destacó la inauguración previa del edificio propio de una escuela tras 60 años de espera y remarcó que las herramientas digitales a distancia permitirán a más adultos finalizar la educación secundaria. Asimismo, enfatizó que la distribución de estos recursos busca federalizar la educación para que los establecimientos alejados accedan a la misma tecnología que el Gran Mendoza.